考研时间管理，考研时间管理类联考
专家认为，一张一弛，文武有道，适当的娱乐不仅让复读生大脑得到有效休息，还带有一定的启发性，建议复读生在节假日有计划地进行娱乐活动。作为孩子的父母，也应该结合孩子学习任务和适当娱乐放松的意愿，合理引导孩子制定科学、合理的假期计划：
1多补弱增强
考生应该先对较薄弱的学科进行查漏补缺，再把优势学科进行深入学习。
2针对性学习
梳理假期学习内容，做到假期学习内容目标明确、重点突出，有的放矢。
3多错题归纳
多进行错题归纳，并写在错题本上。
4集中学习时间
假期时间的划分要适当集中，确保有深入学习的时间。
5劳逸结合
适当的运动或者休闲娱乐有益于孩子的身心健康发展。
是否需要复读?
专家认为，不是所有的考生都适合复读，也就是说复读是有条件的，家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。一般来说，以下几类考生不宜复读：
1非自愿复读学生
此类学生一般受家长逼迫，产生心理抗拒，压根学不进去。
2心态不好的学生
当心理压力得不到调节，会紧张，大考的时候甚至头脑一片空白，影响发挥。
3分数过低的学生
有些学生落下太多知识，基础极为薄弱，一年时间很难追上。
4分数太高的学生
以几分之差没能考上理想大学或上了重本线还不满意的高分同学，一般分数上升空间较少。
5难以突破的学生
已经起早贪黑，非常刻苦，几乎耗尽全部精力，还考不好的学生不宜复读。
6自制、自控能力不高的学生
不够刻苦学习，不能把注意力集中在学习上的学生，不适合复读。
复读成绩不理想应该如何面对?
当复读成绩出来后，万一不理想，或者还不如上一次，家长该如何面对，又该如何合理引导孩子面对呢?
1重塑信心
指责和过度关心都不可取，给孩子冷静的空间;让孩子重新树立信心，帮助孩子重振旗鼓。
2理性分析
只有家长走出误区，才能帮助孩子更好地处理情绪问题。首先是要告别过去，总结收获和不足;二是通过研究志愿填报，报好志愿、规划未来;三是发展志趣，提升生命内力。
3转移注意力
留意孩子的情绪问题，陪伴孩子出去走走，开拓视野，愉悦心情。
考研时间管理(考研时间管理类联考)